ACOSTA, Alejandro. LA NUEVA AGENDA DE LA DIDÁCTICA Y SU IMPACTO EN LA ENSEÑANZA: “CUANDO LOS SABERES PSICOLÓGICOS NO SON SUFICIENTES”. Didáskomai - Revista del Instituto de Educación, [S.l.], n. 7, p. 99, feb. 2017. ISSN 2393-7297. Disponible en: <http://didaskomai.fhuce.edu.uy/index.php/didaskomai/article/view/16>. Fecha de acceso: 30 ene. 2023