ACOSTA, Alejandro.
 LA NUEVA AGENDA DE LA DIDÁCTICA Y SU IMPACTO EN LA ENSEÑANZA: “CUANDO LOS SABERES PSICOLÓGICOS NO SON SUFICIENTES”.
<strong>Didáskomai - Revista del Instituto de Educación</strong>, [S.l.], n. 7, p. 99, feb. 2017.
ISSN 2393-7297.
Disponible en: &lt;<a href="http://didaskomai.fhuce.edu.uy/index.php/didaskomai/article/view/16" target="_new">http://didaskomai.fhuce.edu.uy/index.php/didaskomai/article/view/16</a>&gt;. Fecha de acceso: 20 abr. 2024