VILLALBA, Adrián.
CUANDO LA ENSEÑANZA HACE SUJETO, EL CONCEPTO DE IDENTIDAD CUESTIONADO.
Didáskomai - Revista del Instituto de Educación, [S.l.], n. 7, p. 74, feb. 2017.
ISSN 2393-7297.
Disponible en: <http://didaskomai.fhuce.edu.uy/index.php/didaskomai/article/view/14>. Fecha de acceso: 03 abr. 2025