VENTURINI, Joaquin. EMERGENCIA DE PRÁCTICAS TÉCNICAS, TEÓRICAS Y POLÍTICAS EN EL CAMPO “DIFICULTADES DE APRENDIZAJE”. Didáskomai - Revista del Instituto de Educación, [S.l.], n. 7, p. 57, feb. 2017. ISSN 2393-7297. Disponible en: <http://didaskomai.fhuce.edu.uy/index.php/didaskomai/article/view/20>. Fecha de acceso: 03 feb. 2023